四川省南充高级中学
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万博手机app下载高中2019-2020学年度下期嘉陵校区第七周教研活动 ——高一、高二年级组

作者:ngjlshuxue     发布时间:2020-05-13 15:17     点击量:

万博手机app下载高中2019-2020学年度下期嘉陵校区第七周教研活动

——高一、高二年级组

本周星期二下午三点,嘉陵校区数学组教研活动准时进行。

首先高一高二年级的老师在高一(34)听了邓洁老师的公开课《数列求和》。邓老师这节课给学生讲了数列求和的三种重要方法:公式法、分组求和法和错位相减法,引导学生利用这三种方法去解决数列求和的问题,并重点强调了错位相减法的运用。最后,邓老师还结合了学生的作业出现的问题,剖析易错点,给学生纠正了错误,指出方法并布置作业让学生下来改正。

课后,高一高二的全体老师在二楼数学组办公室对邓老师的课堂进行了点评。会议的主持人为许松柏组长,谢毅老师、余龙老师、孟凡丛老师为此次评课的中心发言人。

首先,邓老师自述了自己的课堂设计说明,包括学生基本情况、学习进度以及教案设计。邓老师表明,今天是学完求数列通项公式后,对数列求和的方法的一个系统评讲,由于班上部分学生基础不好,所以选题比较简单。本次课共讲了三个方法,其中的重点是错位相减法。

孟老师首先对邓老师的课堂进行评课。孟老师总结邓老师的课堂师生配合好,学生积极发言,时间把握合理并且邓老师在和学生互动的过程中,节奏把握得非常好,讲得非常细致透彻,能够达到以一反三的效果,通过学生上讲台做题,感受到学生对知识掌握得不错。孟老师也给出了自己的建议,在讲解时,可以利用框画等更加地突出和强调重点,效果可能会更好。

余老师表明,邓老师这节课很务实,能够根据学生的实际情况调整例题难度,有效结合学生平时练习中遇到的问题,反馈在课堂中。也表示错位相减法作为考试的高频高点,希望邓老师可以强调学生的书写,让学生发现错位的巧妙之处,利于学生对该方法的掌握利用。

谢老师说邓老师的课堂讲述清晰,富有激情,学生听得较为投入,内容有讲有练,让学生很好的参与进来,可以及时发现学生对于知识的掌握情况。同时也表示希望邓老师要舍得放手,可以适当让学生来讲,引导学生进入角色,或许会有更好的课堂效果,同时这也是一种试探学生对知识掌握情况的好方法。

最后谢老师总结说希望年轻老师对教学设计要符合学生的认知规律,以学生为主体,合理设计问题,达到更好的教学效果,不断学习,不断完善自己。

在评课结束之后,高二的老师留下来讨论了订高三总复习资料的问题。最后统一第一选择高考调研,第二选择步步高,第三选择红对勾的初步方案,尽量保持两校区一致,并且严格遵守“学校定价格,督导科审资质”的学校规定。


 

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