四川省南充高级中学
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坚持“报”“看”“听”“陪”四步,完善心理干预系统制度——2020年下学期班级心理委员培训

作者:plp     发布时间:2020-05-15 08:03     点击量:

2020年5月6日,为了完善我校心理干预系统制度,建立建全我校班级心理委员工作规范。万博手机app下载高中心理教研组教师苟思主持开展了主题为《班级心理委员及万博手机app下载高中学生心理健康状况常规工作处理流程》的班级心理委员培训活动。全校各班心理委员、班长和团支书、南馨心理学社社员、心理部成员参与了此次班级心理委员培训活动。

 

在培训过程中,苟思老师就学生日常班级心理健康状况记录工作如何开展作了详细讲解,并以四个步骤分点解析。

首先是“报”,班干部根据每日各自班级同学表现,如实填写《万博手机app下载高中中学生心理健康状况常规记录统计表》(后简称《统计表》),再根据统计表实施日“记”和周“报”。并要求各班心理委员每周参加心理例会,在会上就上周班级心理健康状况作简短汇报,并在汇报后上交《统计表》,由心理教师作最后统计筛查。同时,就某些特殊情况汇报给各自班级的班主任。由此形成完善的心理干预机制。

其次是“看”和“听”,此部分重点在于让心理委员及其他班委了解周边同学异常状况的渠道,通过“五变三托”的要点,让学生们能够快速简明地认识到异常状况的发生。

再就是“陪”,苟思老师就心理咨询师的角度,教授了学生在发现同学异常状况后如何进行科学合理的陪伴,同时告知了某些禁区,使学生在心理应急处理上能够更加规范。

 


在培训活动最后,心理组教师姚志会老师就培训活动做了补充和总结,并回答了学生提问。



 

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